《计划》提出，领军人才开发工程要以杰出导游师资人才、中高级导游人才、研学旅行指导师人才、导游教学教研人才以及景区讲解员等为重点培育方向，继续培育具有创新意识和才能、在全国导游行业具有必定影响力和知名度的高层次领军人才。继续施行金牌导游计划，每两年（偶数年份）安排一次全省金牌导游大赛，选拔100名金牌导游，激发全省导游比学赶超的积极性。鼓舞名导创立“导游大师”作业室，参加导游素质提高作业。展开金牌导游个人IP打造活动，继续推出“网红”导游、明星导游，为景区、家园代言。一起深化导游人才激励机制，进一步调整优化优秀导游奖励方针，落实特（高）级导游奖、全国导游大赛奖和金牌导游奖等奖励办法，鼓舞旅行院校和旅行企业举行导游作业技能比赛。
《计划》指出，要充分发挥行政管理部分、旅行院校、旅行行业协会和旅行企业的积极性，多方联动树立旅行管理部分、导游行业安排、旅行企业三级训练机制，大力施行导游人才训练工程，完成导游业务技能训练全覆盖。要对导游行政管理人员每年进行1—2天方针、理论的训练，全面提高归纳行政管理才能。
《计划》强调，要施行后备人才教育工程，树立健全旅行行政管理部分和旅行院校联合培育机制，加速树立适应文明和旅行产业发展需求、布局更加合理的文明和旅行教育系统。深化校企协作，树立文明和旅行教学实训基地。积极探索产、教、研相结合的培育方式，鼓舞旅行院校专业教师和管理人员从事兼职导游。依托品牌旅行企业建设一批旅行作业教育实习实训实践基地。积极探索“名师带徒”“工学替换”等顶岗实训模式，完成校企之间资源共享，协作共赢。
《计划》要求，省、市、县三级文明和旅行行政部分要与各级教育、人社部分加强协作，发挥政府投入的引导和推进效果，支持和鼓舞各级财政部分、旅行企业、院校、行业协会出资导游人才资源开发。引导旅行企业发挥主体效果，树立人才发展资金，不断提高职工教育训练经费份额。一起将导游人才开发、培育状况与评星评级、评先创优严密挂钩，纳入对旅行社、导游员星级鉴定内容，树立奖惩制度，推进文明和旅行人才队伍建设高质量发展。
