红色旅游大赛作为国家教育部大学生思想政治工作优秀项目，将专业教育与红色教育、思想教育与社会实践紧密结合，实现了产学研一体化，凝聚了“青年智慧”，有助于红色文化的传播，为革命老区红色旅游产业的发展提供了难得的样本。
创意产品层出不穷
本次大赛着眼于时代发展，在竞赛机制和内容上有所创新，提出了“1+1+N”的理念，即每个大赛遇到一个省，针对一个红色旅游目的地，产生N种类型的设计作品。参赛选手运用VR、Appapplet等新技术，围绕南平“世界遗产地、绿色生态城”主题，将红色旅游与生态旅游、乡村旅游、历史文化旅游、休闲度假旅游等旅游业态相结合，打造涵盖旅游线路、文化创意产品、营销推广方案、微视频的“红色旅游方案”。
建阳的建站已经成为承载南平文化的香薰灯，武夷山的梯田、堆砌结构融入茶盘，六件体现红色文化的旅游小物件……产品营销组获得东南大学“逃亡艺术家”团队设计的“从陌生人身上寻找芬芳，再看南平”系列特别奖，将南平的山、水、文化融入现代人的日常生活用品，古智慧与现代智慧相结合，既实用又有趣。
北京外国语大学的“正风海棠红”团队获得路线设计团队特别奖。他们在现场收集了风，从研究和干部培训的角度设计了斋藤优子理学、鉴戒技能等配套活动和营销推广项目四条路线，以其全面性、多样性、丰富性和实用性赢得了评委的一致赞赏。
泉州师范大学“追梦1934-1936”队获得视频组特别奖。他们聚焦革命老区大安村，通过“革命印章红”、“农村振兴产业红”、“红色土地上的女红”三个主题展现大安村的独特魅力，展现了新时期红色旅游带动农村振兴的图景。
“红色旅游大赛的重要价值之一就是让比赛场地设计出文化和旅游产品。”北京外国语大学旅游科学研究所副所长陆宁表示，每次比赛的主办方都会邀请当地旅游企业和学生交流创意，比赛的设计成果也可以直接供当地企业使用。“每年我们都会把比赛作品整理成册，提供给大学和地方政府参考。”卢宁说。
比赛期间，北京外国语大学还与南平市签署了校际合作框架协议。双方将以此次签约为契机，在教育产业和红色资源开发利用方面构建更紧密的校地合作机制，共同打造产学研协同创新的良好生态。
南平市委书记袁遗表示，本次红色旅游大赛为南平创造了一批好的思路、好的方案、好的产品，为红色旅游的优质发展注入了强大的动力。南平市将充分利用比赛结果，深入挖掘闽北红色资源，继续推进红色旅游发展，帮助老苏区“产业优、人富、生态美”，让旅游红利惠及更多老苏区人民。
教室移至景点
据了解，红旅大赛自10年前举办以来，先后经过陕西铜川、河南兰考、贵州遵义等革命老区，征集作品1万多件，吸引了500多所院校、4400多支队伍、2万多名高校师生。
“整个比赛过程充满了故事、经历和互动。越来越多的青年学生主动加入活动，以实际行动成为红色基因的传承者、红色文化的领导者、红色文化的传播者。”北京外国语大学党委书记顾说。
北京外国语大学旅游管理专业学生蔡京团队获得第九届全国大学生红色旅游创意策划大赛一等奖。蔡京说:“我们做的红色旅游创意策划项目是对红色精神的传承。项目设计的过程也是接受红色精神洗礼的过程。红色旅游大赛让红色文化深入人心。感觉自己的悟性和感悟力都有了很大的提升。”
参加过历次比赛的林力说:“老革命区的老前辈在遵义收风时，一遍又一遍地讲红军长征的故事，让我们真正感受到了革命精神的力量，更愿意尽力为老革命区的旅游发展出谋划策。”
谷表示，希望大学生以参加红色旅游大赛为契机，深入了解中国共产党的革命历史、斗争历史和英雄历史，用自己的聪明才智丰富红色旅游建设的内容，为全国各地特别是贫困地区的文化旅游发展做出贡献。
在红色旅中培养新人
在吕宁眼里，培养红色旅游人才比培养普通旅游人才更难。红色旅游大赛是北京外国语大学培养红色旅游综合人才最实用、最有效的方式。“从事红色旅游的学生不仅要有全面的旅游专业素养，还要有足够的红色文化意识、认同感和与时俱进的意识。”路宁表示，新时期红色旅游人才必须跟上时代发展、市场变化和消费者需求；要与当前农村振兴、扶贫、重大工程建设等国家重要工作相结合；创意策划不能只停留在产品上，还要有创意，营销，项目包装。
林莉说:“整个比赛是一个跨专业的大项目，不仅限于旅游专业。我们需要做市场调研，需要有传播思维和营销思维。比赛要求我们具备多样化的技能，我还专门学习了如何设计App的各种功能。”
对于就读于北京外国语大学旅游科学学院的何文超来说，红色旅游大赛已经成为她学习生涯的一个转折点。当时她正在出国读对外汉语硕士。她因为参加红色旅游大赛而对旅游和市场营销产生了兴趣，改变了学习方向，准备系统学习旅游和市场营销相关专业。
“比赛的整个过程就像一场比赛，从一个想法到文字、节目、视频或者其他类型的作品。这个过程充满了乐趣和挑战。”何凌峰，河南大学旅游管理专业毕业生，目前在杭州某旅游规划设计公司工作。他在红色旅游比赛中丰富的经验使他的专业能力不断提高。“我通过比赛了解了老区的生活，对红色精神的信仰和信念更加坚定。这种爱国情怀已经渗透到了我的生活中。”何灵凤说。
顾说，新的时代需要红色文化的精神滋养，需要红色文化的不断创新和转型，需要增强中国特色社会主义文化的信心，需要依靠一代又一代青年成为红色基因的传承者、两山观念的践行者和生态文明的建设者。这也是红色文化“活传播”的最好方式之一。
